Skripsi S1
Pengaruh Pelatihan, Disiplin Kerja dan Work-Life Balance Terhadap Kinerja Guru PNS di SMK Negeri 1 Kebumen
Pendidikan merupakan pilar yang paling mendasar dalam menentukan
tumbuh serta berkembangnya suatu bangsa. Dalam hal ini, guru sangat berperan
dalam menciptakan sumber daya manusia yang potensial untuk pembangunan
bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan, disiplin
kerja, dan work-life balance terhadap kinerja guru. Penelitian ini mengambil
sampel 34 responden guru PNS di SMK N 1 Kebumen. Teknik sampel yang
digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode sampling jenuh,
dimana seluruh guru PNS di SMK N 1 Kebumen dijadikan sebagai sampel.
Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan kuesioner. Instrumen
pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala Likert. Penelitian ini
menggunakan teknik penelitian kuantitatif. Analisis yang digunakan adalah uji
validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, koefisien determinasi dan analisis data
menggunakan uji regresi linear berganda dengan alat bantu program SPSS versi
25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pelatihan mempunyai pengaruh
yang positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru, (2) Disiplin Kerja mempunyai
pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru, (3) Work-Life
Balance tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kinerja Guru, (4)
Pelatihan, Disiplin Kerja dan Work-Life Balance secara bersama-sama (simultan)
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Guru PNS di SMK N 1
Kebumen.
Kata kunci : Pelatihan, Disiplin Kerja, Work-Life Balance dan Kinerja
Tidak tersedia versi lain