Detail Cantuman  |  Perpustakaan Universitas Putra Bangsa

Pagi itu sebuah restoran, seorang balita membuat suasana sedikit heboh. Dia yang meronta-ronta diatas meja panjang, suara tangisnya nyaring. Sejenak dia bisa tenang setelah bermain game.Lalu tantenya mencoba menyuapkan sesendok makanan. Anak itu menampilkannya. Nasi pun berceceran di lantai. Kembali heboh. Alhasil, dua babysitter, kakek dan neneknya, dita,mbah ibu dan tantenya tak sanggup menenangkannya.
Fenomena semacam itu jarang kita temui di negeri. Berbeda dengan anak-anak dari negara yang lebih maju, ketika bepergian mereka tanpa babysitter. Lebih mandiri.
Kehidupan telah berubah. Ilmu pendidikan anak pun berkembang pesat. Kita bisa mendidik anak dengan cara yang diajarkan 20-30 tahun yang lalu. Salah satu metode pendidikan anak usia dini yang paling diminati saat ini adalah Metode Sentra.

Metode ini kini telah diterapkan di berbagai sekolah di Indonesia. Sayangnya, ada cukup banyak bias dalam penerapannya. Buku ini mencoba memberikan penjelasan mengenai teori, konsep, dan perkembangan Metode Sentra. Sebuah buku yang dapat memperkaya khasanah dunia pendidikan , sekaligus sebagai acuan untuk memperbaiki kualitas pendidikan di negeri ini.